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知识与技能共驾胜西小学开展数学教研活动
时间:2022-06-10 00:05 点击次数:
本文摘要:为提高教师教学工作能力,提高教师专业强健,今年3月16日中午,胜西小学生数学部老师聚齐二年级三班课室积极开展教学活动。df3张明毅老师带来的课题研究是《了解角》。 张明毅老师精心策划每一个阶段,以认真观察日常生活的罕见图型,提炼角的几率,让学生搞清楚什么叫角。张明毅老师具体指导学生从简易的图形中去找角,特别是在是让学生在教室里去找角。这类通过自学与日常生活相互之间联络的教学方法合理地激发了学生的通过自学兴趣爱好,斩获了老师们的完全一致称赞。

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为提高教师教学工作能力,提高教师专业强健,今年3月16日中午,胜西小学生数学部老师聚齐二年级三班课室积极开展教学活动。df3张明毅老师带来的课题研究是《了解角》。

张明毅老师精心策划每一个阶段,以认真观察日常生活的罕见图型,提炼角的几率,让学生搞清楚什么叫角。张明毅老师具体指导学生从简易的图形中去找角,特别是在是让学生在教室里去找角。这类通过自学与日常生活相互之间联络的教学方法合理地激发了学生的通过自学兴趣爱好,斩获了老师们的完全一致称赞。df3df3df3df3在沟通交流争辩中,杨静老师布局了本学期数学组教科研工作规划,让每名数学课老师再一次实际了本学期的工作职责、工作重点。

接着,大伙儿对张明毅老师的课进行了争辩,大伙儿全力献言建言献策,从课堂教学导入,教学环节、分组讨论、板书设计等重要环节一一揣测,明确指出了改进提议。df3df3因为本次教学活动的每一个阶段都保证了充份的准备和执行,因此主题活动积极开展得绘声绘色、行之有效。


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